近日，山東天合環境科技有限公司研發的校園氣象觀測站技術交流會在濰坊舉行，會上眾多業內人士和客戶朋友到達了現場，經過了解，大家對該款產品給與了高度肯定和充分認可。

山東天合環境科技有限公司技術負責人表示：“校園氣象觀測站是專為教育環境設計，用于實時監測與記錄校園及周邊區域基礎氣象要素的綜合觀測系統。其核心功能在于將氣象科學從課本理論轉化為可觸摸、可驗證的實踐過程，服務于地理、物理、科學等學科的教學活動，并提升師生對自然環境的認知與數據素養。它通常由傳感器、數據采集器、供電單元、顯示終端及配套教學軟件構成，構成一個微型化的綜合氣象觀測平臺。"

校園氣象觀測站集成高精度傳感器網絡，可實時監測溫度、濕度、風速、風向、雨量、氣壓等核心氣象要素，部分型號支持擴展紫外輻射、土壤溫濕度、光照強度等參數。設備采用模塊化設計，傳感器支持熱插拔，便于根據教學需求靈活配置。數據采集頻率高，確保信息時效性，為校園氣象研究提供可靠支撐。

教學與科研深度融合：觀測站不僅是氣象數據采集終端，更成為地理、科學等課程的教學實踐平臺。學生通過手動觀測與自動數據對比，深化對氣象原理的理解；教師可結合實時數據開展案例教學，引導學生分析天氣系統形成機制。部分學校利用長期監測數據，開展校園微氣候與植物生長關系的研究，成果獲省級科技創新獎項，體現科研價值。

校園安全與生態管理：設備具備天氣預警功能，可實時監測暴雨、大風等災害性天氣，為校園安全管理提供決策依據。例如，雷雨天氣前自動觸發預警，輔助調整戶外活動安排。同時，監測數據支持校園植物養護策略優化，如根據土壤濕度調整灌溉計劃，助力生態校園建設。

科普教育與文化傳播：觀測站配備LED顯示屏與云平臺，支持數據可視化展示與互動查詢。學生可通過手機或電腦登錄平臺，分析氣象變化規律，撰寫探究報告。設備還融入科普元素，如循環播放氣象知識動畫、展示儀器工作原理，激發學生對科學探索的興趣。

校園氣象觀測站本質是一個開放的科學教育實驗室，它將真實世界的數據流引入校園，通過持續觀測、記錄與分析，在潛移默化中培養學生的科學興趣、實證精神與環境保護意識。

此次交流會取得了圓滿成功，也歡迎廣大有此需求的客戶前來。